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          規劃留學,備戰雅思——記蘭州大學2020年留學工坊系列培訓活動

          作者:『就業網』『發布時間:2020-10-28』『瀏覽次數:..』『關閉

          10月25日,留學工坊之蘭州大學2020年雅思備考特訓營(第2期)在榆中校區圓滿結課。本期留學工坊雅思特訓營前后歷時半個月,課程內容包含聽說讀寫四門課、英語口語線上打卡訓練營以及1場雅思全真模擬考試,吸引了來自全校各學院60余名同學參與。

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          特訓營開幕


          活動一:聽說讀寫四方面課程

          專題一:“聽”得懂——聽力技巧訓練

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          聽力培訓課堂

          對于很多備考雅思的同學來說,聽力是第一個難關,聽得懂、聽得清、聽得對是聽力考試拿高分的關鍵。新東方蘭州學校國外考試部中雅思教學經驗豐富的石堯老師在活躍的課堂氣氛下,從同學們英語學習的實際困難出發,點撥雅思聽力的重難點,幫助同學們更好地應對雅思考試。


          專題二:“說”得清——口語表達學習

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          口語技巧講述

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          老師與同學互動口語培訓

          口語培訓課堂中梁雅涵老師結合生活中的例子,生動活潑的講授口語部分考試的要點及得分技巧。引導同學們在生活中多說多練,并從“口語怎么練”“練什么”兩個方面提出了具體的專業建議,幫助同學們幫助同學們啃下口語考試這個“硬骨頭”。


          專題三:“讀”得透——閱讀搶分方法

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          閱讀課堂講解

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          康正華老師指導同學閱讀

          課堂上康正華老師深入學生內心針對閱讀中遇到的“讀不懂”的難點,著重教授了雅思閱讀中“略讀”的技巧。強調要重視單詞記憶,就同學們備考雅思中出現的問題進行了耐心細致的解答并提出建議,讓同學們在雅思備考的道路上充滿信心。


          專題四:“寫”得好——現場寫作指導

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          老師現場指導寫作

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          同學們進行討論

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          同學們認真思考學習

          李想老師從自身經驗出發,以談戀愛作比喻,激發了同學們的學習熱情,使大家踴躍發言表達觀點,同時以實際生活中的事例為引,生動講述了如何在雅思寫作中輸出觀點、具有邏輯性地論證觀點、銜接論點,還進行了現場指導寫作,有針對性的幫助同學們克服寫作難點。


          活動二:“練”的勤——英語口語打卡營

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          老師告知口語打卡方式

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          老師對同學們的口語情況進行點評

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          口語發音指導及技巧學習

          本次口語打卡營采用線上微信群打卡的方式,由專業老師進行一對一口語點評指導,同學們群內積極參與并勇于展示自我。在5天的線上打卡課程中,同學們的口語發音產生了可見的變化,也學到了許多口語發音技巧與方法。


          活動三:“考”得穩——雅思全真模擬考試

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          老師宣讀考場紀律并宣布全真模擬考試開始

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          全真模擬考試進行中同學們認真答題

          作為培訓課程的最后一課,雅思全真模擬考試嚴格參照雅思考試流程,還原考試場景,帶給同學們真實的考試體驗,既是對本次特訓營培訓成果的驗收,也對同學們即將參加的雅思考試進行了摸底,給有出國留學規劃的同學提供了合理有效的雅思成績參考。

           

          課程結束后,同學們表示本次留學工坊雅思特訓營的開設讓自己學習到了許多專業知識,糾正了自己錯誤的學習方法,同時也意識到了多練多學的重要性。其中同學還表示,感謝當時看到消息的自己抓住了報名機會,在課程中她也意識到了自己原本學習方式的一些小偏差,在接下來的備考時間中,會按照課程中教學的方法進行實踐,相信自己可以順利通過考試。

          據悉留學工坊系列培訓活動是學校面對近年來越來越多的專業組織及機構認可雅思成績,出國留學成為了許多同學升學選擇的實際情況,聯合專業培訓機構打造了出國留學專項培訓計劃,之后還將針對同學們的實際需求,繼續做好指導與培訓工作,幫助學生分析國際形勢,做好留學規劃,幫助同學們實現理想目標。



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